Франко-онтарійський університет (Université de l'Ontario français (UOF))

Université de l’Ontario français (UOF) — це молодий і динамічно розвиваючийся університет, який був заснований у 2018 році. UOF є єдиним університетом у провінції Онтаріо, що пропонує навчання виключно французькою мовою. Його мета — служити освітнім і культурним центром для франкомовної спільноти Онтаріо та всієї Канади, а також підтримувати розвиток франкомовної культури та мови в регіоні.
Université de l’Ontario français розташований у Торонто, столиці провінції Онтаріо та найбільшому місті Канади. Кампус знаходиться в центрі міста, що дозволяє студентам легко діставатися до основних культурних, освітніх та професійних установ Торонто.
UOF пропонує студентам сучасні навчальні простори, оснащені останніми технологіями, які підтримують інтерактивне та гнучке навчання. Університет активно розвиває цифрову інфраструктуру, забезпечуючи доступ до онлайн-ресурсів, електронних бібліотек та навчальних платформ. Кампус університету також включає в себе затишні зони для спілкування та роботи, де студенти можуть співпрацювати та розвивати свої проекти.
Умови вступу
Умови вступу до UOF залежать від обраної програми. Для вступу на бакалаврат вимагається наявність атестату про середню освіту, який підтверджує володіння французькою мовою, а також гарні академічні показники. Деякі програми можуть вимагати додаткову інформацію, таку як мотиваційні листи чи портфоліо. Для міжнародних студентів також можуть знадобитися результати тестів на знання французької мови, якщо французька не є їхньою рідною мовою.

Ступінь бакалавра ділового адміністрування
Ця програма була створена для людей, які хочуть керувати організаціями відповідно до відповідального керівництва.
Програма охоплює такі теми, як ділове адміністрування в епоху цифрових технологій, стратегічне мислення, управління людськими ресурсами відповідно до емоційного інтелекту, гнучке управління та законодавча база, пов’язана з управлінням.

Професії:

Управління людськими ресурсами
Банківська справа
Фінансовий аналіз
Управління організацією
Консультування з питань організаційного розвитку
Адміністрація Державної служби

Ступінь бакалавра освіти
Теми включають розвиток дитини, навчання в епоху цифрових технологій, інтеграцію в клас, диференційоване навчання, навчальну програму Онтаріо та багато іншого.
Після отримання ступеня бакалавра освіти ви отримаєте кваліфікаційний сертифікат, виданий педагогічним коледжем Онтаріо (OCT), що дозволяє працювати вчителем і отримати одну з багатьох посад, доступних на французькій мові Онтаріо початкові школи.
Ступінь бакалавра з відзнакою в галузі цифрових культур
Унікальна програма, якщо ви захоплені розвитком соціальних мереж, інтернету, штучного інтелекту, доповненої реальності, відеоігор чи цифрової реклами, підходьте до неї відповідально.
Програма досліджує креативність, інновації, а також етичні й сталі виклики цифрової епохи. До навчання того, як розвиваються й функціонують медіа та нові технології, програма також розглядає нові форми людської взаємодії, що виникають в результаті. До процесів, пов'язаних зі створенням, комунікацією, виробництвом та управлінням платформами, слід підходити відповідально і з повагою до навколишнього середовища, суспільства та окремих осіб.
Професії:

Мультимедійний дизайн
Створення відеоігор
Управління соціальними мережами
Цифровий аналіз даних
Віртуальна реальність
Візуальна комунікація та мультимедіа

Ступінь бакалавра з відзнакою в галузі економіки та соціальних інновацій
Ця програма була розроблена спеціально для людей, які прагнуть до змін і які зацікавлені в гармонійному соціальному та економічному розвитку організацій з етичної та екологічної точок зору.
Студенти будуть вивчати теми соціальної справедливості, екологічної відповідальності, замкнутої економіки, соціальних змін, сталого розвитку та міжнародної співпраці. За допомогою круглих столів, дослідницької роботи та стажувань програма формулює теоретичні концепції, що стосуються проблем екологічного та енергетичного переходу, з якими стикаються організації та уряди.
Професії:

Консультування з питань справедливої торгівлі
Міжнародний розвиток
Консультування з питань людських ресурсів
Розвиток соціальних підприємств
Управління громадськими організаціями

Ступінь бакалавра з відзнакою в області міського середовища
Ця програма була створена для людей, які зацікавлені в сталому розвитку міст з точки зору справедливості, рівноправ'я і екології. Вивчаючи міське середовище та діяльність людини, по-новому погляньте на організацію та управління містами.
Програма охоплює біорізноманіття, архітектуру та громадські простори, мобільність людей, міське планування, розвиток екологічно відповідальних міст та розумних міст. Ґрунтуючись на спостереженнях, конкретних проєктах та дискусіях щодо обговорюваних питань, програма прокладає шлях до нового підходу до проектування та планування міст.

Професії:
Аналіз впливу на навколишнє середовище
Консультування з питань аналізу міської політики в галузі зелених насаджень
Стійкий і справедливий розвиток
Консультування з міського планування та дизайну

Ступінь бакалавра з відзнакою у галузі людського різноманіття
Ця програма була розроблена для людей, яким небайдужі питання справедливості, інклюзивності та різноманіття в організаціях і суспільстві, для покращення людських взаємин.
Програма розглядає різноманіття з усіх боків: мова, культура, стать, сексуальні уподобання, фізичні або розумові здібності, релігійні переконання та багато іншого. У ній торкаються таких актуальних питань, як расизм і утиск, міграція і біженці, міжкультурні та міжпоколінні відносини і соціальна справедливість.

Професії:
Консультування з питань справедливості, різноманіття і інклюзивності
Управління людьми та корпоративна культура
Інтеграція новачків
Управління проектами
Втручання Союзу

• Бакалаврат

  за рік

  від 6900 до 13320 CAD

Михайло (Міське середовище)

Чи було важко адаптуватись до навчання в коледжі? Що було найважче звикнути?
Адаптуватися було нелегко, особливо через те, що все навчання проходить французькою мовою. Найважче було звикнути до академічної французької та великої кількості самостійної роботи, яка вимагає глибокого аналізу та критичного мислення.
Чи залишились ви задоволені якістю навчання?
Так, я задоволений якістю навчання. Викладачі дуже компетентні та завжди готові допомогти, якщо виникають труднощі. Курси актуальні і охоплюють багато сучасних питань, що допомагає краще зрозуміти, як застосовувати теорію на практиці.
Які головні плюси та мінуси вашого коледжу?
Головний плюс — це невеликі групи студентів, що дозволяє отримувати більше уваги від викладачів. Мінус — обмежений вибір курсів та програм, хотілося б більше різноманіття.
Що вас здивувало найбільше в процесі навчання?
Мене здивувало, скільки уваги приділяється міждисциплінарному підходу. Часто доводиться працювати над проектами, які вимагають знання з різних областей, що допомагає краще розуміти соціальні процеси.
Як швидко ви знайшли роботу та пройшли імміграційний процес після навчання?
Роботу знайшов через кілька місяців після закінчення навчання, у багатьох аспектах завдяки контактам, які зав'язав у університеті. Імміграційний процес пройшов без особливих труднощів, університет надав необхідну підтримку.
Що б ви порадили б майбутнім студентам?
Раджу підтягнути французьку мову до вступу і активно брати участь в дискусіях та проєктах. Це допоможе швидше адаптуватися і винести максимум з навчання.

Олег (Економіка і соціальні інновації)

Чи було важко адаптуватися до навчання в коледжі? До чого було звикнути найважче?
Адаптуватися було непросто, особливо до навчання французькою мовою та до високого рівня самостійної роботи. Складніше всього було звикнути до необхідності постійно аналізувати велику кількість інформації та бути в курсі останніх бізнес-тенденцій.
Чи залишились ви задоволені якістю навчання?
Так, я задоволений якістю навчання. Викладачі — це люди з реальним досвідом роботи в бізнесі, що робить курси дуже корисними та практичними. Матеріал актуальний, що допомагає бути готовим до сучасних викликів у бізнесі.
Які головні плюси і мінуси вашого коледжу?
Основна перевага — це сильна підтримка з боку викладачів і можливість участі у реальних бізнес-проектах. Мінус — невеликий вибір елективних курсів, які можна було б використати для більш глибокого вивчення цікавих тем.
Що вас здивувало найбільше в процесі навчання?
Мене здивувало, як університет активно підтримує підприємницькі ініціативи. Можна отримати консультації, знайти партнерів серед студентів і навіть запустити свій проект, отримавши підтримку від університету.
Як швидко ви знайшли роботу і пройшли імміграційний процес після навчання?
Роботу знайшов досить швидко, через пару місяців після закінчення навчання, завдяки стажуванню, яке проходив під час навчання. Імміграційний процес був нескладним, університет допомагав на всіх етапах.
Що б ви порадили б майбутнім студентам?
Раджу не боятися брати на себе відповідальність в проєктах та стажуваннях. Це не лише допоможе в навчанні, але й дас­т­ь важливі навички для майбутньої кар'єри. І, звичайно, завчасно підготуйтеся до навчання французькою.

Катерина (Педагогічний факультет)

Чи було важко адаптуватися до навчання в коледжі? До чого було звикнути найскладніше?
Адаптуватися було важко, особливо через мовний бар'єр. Найскладніше було звикнути до необхідності постійно працювати з текстами французькою мовою та висловлювати свої думки на цій мові в дискусіях та письмових роботах.
Чи залишилися ви задоволеними якістю навчання?
Так, я задоволена якістю навчання. Викладачі дуже захоплені і допомагають студентам розкрити свій потенціал. Курси цікаві та охоплюють різні аспекти культури й комунікацій, що дає змогу глибше зрозуміти ці сфери.
Які основні плюси та мінуси вашого коледжу?
Основний плюс — це доступ до різноманітних ресурсів і підтримка з боку викладачів. Мінус — обмежена кількість спеціалізованих курсів, хотілося б більше вибору для поглибленого вивчення.
Що вас здивувало найбільше в процесі навчання?
Мене здивувало, наскільки тут заохочують креативність та оригінальність. Кожен студент може знайти свій унікальний підхід до виконання завдань, і це тільки вітається.
Як швидко ви знайшли роботу та пройшли імміграційний процес після навчання?
Роботу знайшла через кілька місяців після закінчення, в основному завдяки портфоліо, яке вдалося створити за час навчання. Імміграційний процес був трохи складним, але університет допомагав з документами та консультаціями.
Що б ви порадили б майбутнім студентам?
Раджу бути готовими до інтенсивної роботи французькою мовою та активно брати участь у дискусіях та проектах. Це допоможе вам не тільки у навчанні, але і в майбутньому при пошуку роботи.