Школярі в Канаді масово не виконали норму для атестата

У Канаді виявили, що більшість школярів не виконали вимогу, необхідну для отримання шкільних атестатів.

Переважна більшість випускників шкіл Онтаріо у 2023-2024 навчальному році так і не закрили два обов’язкові онлайн-курси, без яких формально не можна отримати атестат. Це випливає з даних Міністерства освіти провінції.

Саме цей випуск став першим, кого вимога про обов’язковий e-learning зачепила «по-справжньому»: правило діє з 2020 навчального року і приписує набрати два кредити через дистанційні курси, щоб закінчити школу.

Цифри стали відомі не з офіційного релізу міністерства. Як повідомляє CBC News з посиланням на репортерку The Trillium Тіну Яздані, відомство не надало статистику редакції безпосередньо й заявило, що доступ до неї потребуватиме окремого запиту за законом про свободу інформації. Тим не менш із наявних даних випливає: серед випускників 2023-2024 року понад 104 тисячі школярів відмовилися виконувати онлайн-вимогу або отримали звільнення, тоді як трохи більше ніж 46 тисяч повністю її виконали.

Відмова можлива, але за процедурою. Дозвіл можуть оформити батьки; самі учні можуть відмовитися, якщо їм вже виповнилося 18 років, або якщо вони офіційно відкликали батьківську згоду. Статистика охоплює і державні, і католицькі школи.

На тлі цих цифр тема дійшла до парламенту Онтаріо. Ліберальний депутат Роб Сержанек порушив питання минулого тижня під час періоду запитань і заявив, що результати показують очевидне: учні та батьки не хочуть обов’язкового онлайн-навчання, а педагоги не вважають цей формат найкращим для якості освіти. Він також звинуватив уряд у спробі заощаджувати, просуваючи цифрові матеріали «коштом майбутніх поколінь».

Міністр освіти Пол Каландра у відповідь сказав, що тисячі школярів, як і раніше, обирають онлайн-курси та отримують від них користь. За його словами, для деяких північних спільнот дистанційний формат дає доступ до предметів, яких інакше просто не було б у школі. Каландра окремо підкреслив принцип «опціональності»: частина учнів обирає онлайн, частина — ні, і рішення, за його словами, має залишатися за ними.

Як повідомляє CBC News, попередній аналіз зарахувань на 2024-2025 навчальний рік показав: найчастіше школярі обирали предмети, необхідні для отримання диплома, а також курси, які можуть стати у пригоді під час вступу до університету. Із сотень онлайн-дисциплін найпопулярнішим виявився обов’язковий курс «громадянськість і громадянські права» — на нього записалися майже 23 тисячі учнів. Серед інших затребуваних були англійська, математика та природничі науки — зокрема біологія та хімія, де кількість записаних також вимірювалася тисячами.

Випускники 2023–2024 року могли проходити дистанційні курси в період з 2020 по 2024 рік. При цьому опубліковані цифри не розкривають, які саме предмети і в які роки обирали ті, хто все ж виконав вимогу. Дані про зарахування за 2023-2024 навчальний рік, до яких потенційно могли входити ці учні, демонструють схожу картину.

На пряме запитання про те, чому більшість випускників не завершили обов’язкові онлайн-кредити, Міністерство освіти Онтаріо відповіді не дало.

Тим часом ліберальний депутат і тимчасовий лідер партії Джон Фрейзер минулого тижня вніс приватну ініціативу: документ пропонує скасувати обов’язковість онлайн-кредитів для старшокласників і повернути дистанційне навчання до статусу добровільної опції. Законопроєкт очікує голосування в законодавчих зборах.

Асистент-професорка Онтарійського інституту досліджень у галузі освіти Бейхан Фархаді, яка вивчає e-learning, назвала результати відображенням провалу політики. За її словами, онлайн-навчання перетворилося на «політичний експеримент, який провалився». Фархаді зазначила, що ще на стадії обговорення ідея зустрічала широке неприйняття з боку громадськості, шкіл, шкільних рад, профспілок і вчителів, тому нинішні цифри її не дивують. За її оцінкою, коли в учнів є вибір, вони, схоже, цей формат не обирають.