Университет Маунт Роял (Mount Royal University, MRU)

Mount Royal University (MRU) — канадский университет, расположенный в городе Калгари, провинция Альберта. Он был основан в 1910 году как колледж и с тех пор вырос в современный университет, предлагающий широкий спектр программ бакалавриата, дипломов и сертификатов.

Расположение

Mount Royal University находится на юго-западе Калгари, на красивом и просторном кампусе. Кампус окружен зелеными зонами, а также располагает хорошо развитой инфраструктурой, которая включает библиотеки, спортивные центры, научные лаборатории и художественные студии.

Оснащение

Университет оснащен современным оборудованием для поддержки академических и исследовательских программ:

Библиотека Riddell — современное пространство для обучения с большим количеством электронных и печатных ресурсов.

Инновационные лаборатории и центры — включают лаборатории естественных наук, технологические центры, медицинские симуляционные лаборатории и др.

Taylor Centre for the Performing Arts — центр, включающий в себя концертные залы и репетиционные студии для студентов факультетов искусств.

Спортивные комплексы — спортзалы, фитнес-центры, бассейны и другие спортивные сооружения для студентов и сотрудников.

Условия поступления

GPA: Для поступления на бакалавриат ваш GPA не должен быть ниже 3.

Английский: Университет принимает результаты IELTS или TOEFL. Балл IELTS не ниже 6.5. Экзамен TOEFL нужно сдать на 86 и выше.

Факультет искусств

• Экономика, юстиция и политические исследования
• Английский, языки и культура
• Гуманитарные науки
• Дизайн интерьера
• Психология
• Социология и антропология

Школа бизнеса Биссетта

• Учет
• Авиация
• Финансы
• Общее руководство
• Человеческие ресурсы
• Инновации и предпринимательство
• Международный бизнес
• Маркетинг
• Социальные инновации
• Управление цепочками поставок

Школа коммуникационных исследований

• Исследования в области вещательных СМИ
• Информационный дизайн
• Журналистика
• связи с общественностью

Факультет здравоохранения, общественных связей и образования

• Изучение детей и социальная работа
• Образование
• Здоровье и физическое воспитание
• Школа сестринского дела и акушерства

Факультет науки и техники

• Биология
• Химия и физика
• Науки о земле и окружающей среде
• Математика и вычислительная техника
• Факультет непрерывного образования и переподготовки кадров

Институты

• Институт общественного процветания
• Институт инноваций и предпринимательства
• Институт научных исследований в области преподавания и повышения квалификации
• Институт Миистакис

Центры

• Центр исследований общественных катастроф
• Центр здравоохранения и инноваций в области старения
• Иниским центр

Студии

• Студия Trico Changemakers

Исследовательские центры

• Исследовательский центр QriTical Queer + Trans

• Стоимость

  в год

  36,366 – 42,704 CAD

Алена (Школа коммуникационных исследований)

1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
   Адаптироваться было непросто, особенно к тому, что здесь ожидают активного участия в занятиях и обсуждениях. Сложнее всего было привыкнуть к необходимости постоянно работать над групповыми проектами, где важна командная работа.
2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
   Да, я довольна качеством обучения. Преподаватели профессионалы и дают много полезной информации, которая действительно помогает понять, как устроена медиа-индустрия. Курсы актуальны и соответствуют современным требованиям.
3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
   Главный плюс — это небольшие группы и возможность получать индивидуальное внимание от преподавателей. Минус — некоторые курсы могли бы быть более углубленными, особенно в области новых медиа и цифровых технологий.
4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
   Меня удивило, как много времени уделяется практике и созданию реальных проектов. Это дает хороший опыт и возможность сразу применять полученные знания.
5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
   Работу нашла через несколько месяцев после окончания, благодаря контактам, которые завела во время учебы. Иммиграционный процесс прошел гладко, университет предоставил всю необходимую информацию и поддержку.
6. Что бы вы посоветовали бы будущим студентам?
   Советую активно участвовать в проектах и мероприятиях, которые проводит университет. Это поможет вам наладить полезные контакты и лучше подготовиться к будущей карьере.

Антон (Школа бизнеса Биссетта)

1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
   Адаптироваться было сложно в начале, особенно к интенсивной учебной нагрузке и необходимости самому планировать свое время. Сложнее всего было привыкнуть к тому, что нужно много учиться самостоятельно, а не просто следовать указаниям преподавателей.
2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
   Да, я остался доволен качеством обучения. Преподаватели дают очень полезные знания, и курсы построены так, чтобы студенты могли сразу применять теорию на практике. Много уделяется развитию аналитического мышления.
3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
   Главный плюс — это возможность проходить стажировки и участвовать в бизнес-проектах. Минус — иногда бывает сложно найти место для учебы в библиотеке, особенно во время сессии.
4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
   Меня удивило, как много внимания уделяется развитию предпринимательских навыков. Преподаватели активно поддерживают студентов, которые хотят начать свой бизнес, и предлагают много ресурсов для этого.
5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
   Работу нашел быстро, примерно через три месяца после окончания учебы. Иммиграционный процесс был несложным, так как университет помогал со всеми необходимыми документами и консультациями.
6. Что бы вы посоветовали бы будущим студентам?
   Советую не откладывать на потом участие в стажировках и проектах. Это лучший способ получить опыт и наладить связи, которые помогут в будущем трудоустройстве.

Мария (Факультет здравоохранения, общественных связей и образования)

1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
   Адаптация была непростой, особенно к объему информации, который нужно было усваивать и анализировать. Сложнее всего было привыкнуть к научному подходу и необходимости писать много исследовательских работ.
2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
   Да, я довольна качеством обучения. Преподаватели очень компетентны и всегда готовы помочь. Курсы интересные и хорошо структурированы, что помогает лучше понимать предмет.
3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
   Главный плюс — это дружелюбная атмосфера и возможность работать с реальными кейсами. Минус — не всегда удается записаться на все желаемые курсы из-за ограниченного количества мест.
4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
   Меня удивило, как много внимания уделяется практическим аспектам психологии. Университет предлагает стажировки и проекты, которые позволяют получить реальный опыт работы с людьми.
5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
   Работу нашла через полгода после окончания учебы, поскольку искала позицию, которая соответствовала бы моим интересам. Иммиграционный процесс был длительным, но в итоге все получилось благодаря поддержке со стороны университета.
6. Что бы вы посоветовали бы будущим студентам?
   Советую активно участвовать в исследовательских проектах и использовать возможности для стажировок. Это поможет вам лучше понять, чем вы хотите заниматься в будущем, и получить нужные навыки.