Университет Куинс (Queen’s University)

Queen’s University — один из старейших и наиболее престижных университетов Канады, основанный в 1841 году. Он расположен в городе Кингстон, провинция Онтарио, и известен своим высоким уровнем образования, активной студенческой жизнью и ведущими исследовательскими программами.

Расположение и оснащение

Queen’s University расположен в живописном городе Кингстон, на берегу озера Онтарио.

Университету принадлежит более 1400 гектаров (3500 акров) земли по всему Онтарио, а также замок Херстмонсо в Восточном Суссексе, Англия. В состав университета входят восемь факультетов и школ.

Кампус университета сочетает в себе исторические здания и современные учебные корпуса. Инфраструктура включает в себя научные и исследовательские лаборатории, учебные центры, библиотеки, современные общежития и спортивные объекты.

В Queen's работает геологический музей Миллера, в котором представлены коллекции наук о Земле и геологические коллекции, насчитывающие 10 000 минералов и 865 окаменелостей, а также экспозиция, посвященная геологии района Кингстон. Художественные коллекции королевы размещены в Художественном центре Агнес Этерингтон. Своим названием художественный центр обязан Агнес Этерингтон, чей дом был подарен университету и используется в качестве художественного музея, пристроенного к главному художественному центру.

Университет также обладает сильной сетью выпускников и активной студенческой культурой, где проводится множество мероприятий, конференций и семинаров.

Условия поступления

Для поступления в Queen’s University международные студенты должны предоставить:

• Аттестат о среднем общем образовании (или его эквивалент для международных студентов).
• Официальные переводы академических документов на английский язык.
• Подтверждение владения английским языком (IELTS, TOEFL и другие тесты). Обычно требуется минимальный балл IELTS — 6.5.
• Для некоторых программ могут потребоваться дополнительные документы, такие как портфолио, рекомендательные письма или мотивационные эссе.

Queen’s University предъявляет достаточно высокие требования к академическим показателям, особенно для таких программ, как медицина, право и инженерия.

Queen's является исследовательским университетом, финансируемым государством, и членом Ассоциации университетов и колледжей Канады.

Queen's состоит из нескольких факультетов и школ. К ним относятся искусство и естественные науки, образование, инженерия и прикладные науки, здравоохранение, юриспруденция, Школа государственной политики и школа бизнеса Смита. Многие из этих факультетов и школ в дальнейшем разделяются на более мелкие департаменты, подразделения и школы.

Программы

• Учет
• Институт усовершенствованного проектирования и производства
• Руководитель с высшим образованием
• Сертификат о повышении квалификации в области управления персоналом
• Сертификат о повышении квалификации в области трудовых отношений
• Лидерство в социальной сфере
• Старение и здоровье
• Аналитика
• Анатомические науки
• Анестезиология
• Теория и практика анимации
• Прикладная экономика
• Прикладная экология
• Знания в области образования
• Консервация произведений искусства
• История искусств
• Искусственный интеллект (инженерия)
• Искусственный интеллект (менеджмент)
• Художник в образовании сообщества
• Лидерство в искусстве
• Управление искусством
• Астрофизика
• Биохимия
• Биология
• Биология - математика
• Биология - психология
• Биомедицинские и молекулярные науки
• Биомедицинские вычисления
• Биомедицинская инженерия
• Биомедицинская информатика
• Биотехнология
• Черные исследования
• Бизнес
• Исследования в области рака
• Кардиология
• Химическая инженерия
• Химия
• гражданское строительство
• Гражданское право / Общее право
• Классические исследования
• Классика
• Когнитивная наука
• Коммерция
• Коммерция + юриспруденция
• Компьютерная инженерия
• компьютерная наука
• Вычисления
• Вычислительная техника и творчество
• Вычислительная техника, математика и аналитика
• Параллельное обучение
• Медицина интенсивной терапии
• Культурология
• Анализ данных
• Диагностика и молекулярная патология
• Диагностическая радиология
• Управление цифровыми продуктами
• Инвалидность и физическая активность
• Драма
• Лидерство в области Земли и энергетических ресурсов
• Наука о земных системах
• Экономика
• Образование
• Электротехника и вычислительная техника: поток инноваций
• Электротехника
• Неотложная медицинская помощь
• Трудовые отношения
• Эндокринология и метаболизм
• Инженерия и прикладная физика
• Инженерная химия
• Инженерная физика
• Английский
• Корпоративные продажи
• Предпринимательство, инновации и креативность
• Экологическая биология
• Химия окружающей среды
• Экологическая геология
• Биологические науки об окружающей среде
• Наука об окружающей среде
• Экологические исследования
• Экологическая токсикология
• Образование руководителей
• Семейная медицина
• Кино и медиа
• Финансы
• Финансовые инновации и технологии
• Изобразительное искусство (Visual Art)
• Исследования коренных народов, метисов и инуитов в области образования
• Изучение французского языка
• Гастроэнтерология
• Гендерные исследования
• Общая медицина внутренних болезней
• Геоинженерия
• Географическая информатика
• География
• Инженерно-геологические изыскания
• Геологические науки
• Германистика
• Глобальные действия и вовлеченность
• Исследования в области глобального развития
• Профессиональное образование в области здравоохранения
• Качество здравоохранения
• Медицинские науки
• Медицинские исследования
• Гематология
• Латиноамериканские исследования
• История
• Закон об иммиграции и гражданстве
• Языки и культуры коренных народов
• Исследования коренных народов
• Подготовка учителей коренных народов
• Производственные отношения
• Инфекционные заболевания
• Междисциплинарные исследования в области глобального здравоохранения и инвалидности (ISGHD)
• Внутренние болезни
• Международный бизнес
• Международное право и политика
• Международные исследования
• Подготовка преподавателей международного уровня
• Итальянский
• Изучение еврейского языка
• Кинезиология
• Свидетельство о трудовых отношениях
• Языки, литература и культура
• Закон
• Изучение иностранного языка в качестве дополнительного
• Естественные науки
• Лингвистика
• Управление
• Управленческие инновации и предпринимательство
• Математическая физика
• Математика
• Математика и инженерия
• Математика и статистика
• MBA + аналитика
• MBA + Искусственный интеллект
• MBA + Управление цифровыми продуктами
• MBA + Финансы
• MBA + Качество здравоохранения
• MBA + Юриспруденция
• MBA / Бизнес-администрирование
• Машиностроение и материаловедение
• Мехатроника и робототехника
• Медиа и производство перформансов
• Препарат
• Горное машиностроение
• Технологии добычи полезных ископаемых
• Язык и культура могавков
• Музыка
• Музыкальный театр
• Нефрология
• Неврология
• Нейронаука
• Ядерная инженерия (UNENE)
• Уход
• Акушерство и гинекология
• Трудотерапия
• Онкология
• Офтальмология
• Сертификат об основах организационного развития
• Предупреждение организованной преступности
• Обучение на свежем воздухе и с использованием практического опыта
• Паллиативная медицина
• Патология и молекулярная медицина
• Педиатрия
• Управление и инновации в фармацевтике и здравоохранении
• Философия
• Физическая медицина и реабилитация
• Физиотерапия
• Физика и астрономия
• Физика, инженерная физика и астрономия
• Политические науки
• Политика, философия и экономика
• Французский как второй язык для начальной и младшей школы
• Программа повышения квалификации директора школы
• Профессиональные стандарты редактирования
• Психиатрия
• Психология
• государственная администрация
• Государственные служащие
• Общественное здравоохранение и профилактическая медицина
• Научные исследования в области общественного здравоохранения
• Изучение чтения и грамотности в сфере образования
• Реабилитация и руководство в области здравоохранения
• Наука о реабилитации
• Религиоведение
• Респирология и медицина сна
• Ревматология
• Изучение экранных культур и кураторства
• Сексуальное и гендерное разнообразие
• Управление социальной эффективностью в добывающих отраслях
• Социология
• Разработка программного обеспечения
• Изучение испанского и латиноамериканского языков
• Специальное образование
• Статистика
• Хирургия
• Руководство преподавателями
• Преподавание английского языка как второго языка
• Обучение английскому языку учащихся
• Преподавание математики
• Технологическое образование
• Технологии в обучении
• Трансляционная медицина
• Городское и региональное планирование
• Исследования в области городского планирования
• Урология
• Вода и здоровье человека
• Обучение и развитие на рабочем месте
• Изучение коренных народов мира в сфере образования
• Изучение языков мира

• Бакалавриат

  в год

  от 30000 CAD

• Магистратура

  в год

  от 15000 CAD

• Докторантура

  в год

  8,064.73 CAD

Отзыв 1 (Елена, студентка факультета экономики):

1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
   Адаптироваться было не так уж просто. Сложнее всего было привыкнуть к объему самостоятельной работы и к тому, что требуется глубокий анализ материалов. Преподаватели здесь ждут от тебя активного участия на занятиях и высокого уровня вовлеченности.
2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
   Да, я довольна. Преподаватели — профессионалы в своей области, и программы соответствуют международным стандартам. Лекции и семинары всегда актуальны и интересны.
3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
   Главный плюс — это репутация университета и его сильные академические программы. Минус — довольно высокая стоимость жизни в Кингстоне и обучения в целом.
4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
   Удивило, как много возможностей для исследований и участия в проектах. Здесь студенты могут не только учиться, но и активно работать над практическими задачами.
5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
   Я пока еще не закончила обучение, но знакомые находили работу через три-шесть месяцев после выпуска. Иммиграционный процесс зависит от опыта работы, но с дипломом Queen’s найти работу легче.
6. Что бы вы посоветовали будущим студентам?
   Учитесь планировать своё время и будьте активны на занятиях. Не бойтесь задавать вопросы и участвовать в исследованиях — это откроет много возможностей.

Отзыв 2 (Игорь, студент инженерного факультета):

1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
   Адаптироваться было непросто. Привыкнуть сложнее всего было к интенсивной программе и к тому, что много работы нужно делать самостоятельно. Здесь всё нацелено на твое личное вовлечение в процесс.
2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
   Да, абсолютно. Университет предлагает высокое качество образования, особенно для технических специальностей. Практика и теория идеально сочетаются.
3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
   Плюс — это возможность работать над инновационными проектами и доступ к современным лабораториям. Минус — иногда кажется, что студенты перегружены задачами и сроками.
4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
   Удивило, насколько здесь серьезно относятся к исследованиям и разработкам. Студенты активно участвуют в научных проектах, и есть возможность взаимодействовать с реальными компаниями.
5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
   Работа нашлась через кооп-программу. Иммиграционный процесс пока идет, но диплом этого университета даёт много шансов для успеха.
6. Что бы вы посоветовали будущим студентам?
   Старайтесь брать максимум от всех возможностей, которые предоставляет университет, будь то стажировки или участие в проектах. Это сильно поможет в будущем.

Отзыв 3 (Анастасия, студентка факультета психологии):

1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
   Адаптироваться было трудно, особенно из-за системы оценки и ожиданий. Привыкнуть сложнее всего было к постоянной необходимости критического мышления и анализа текстов, а также к интенсивным группам обсуждений.
2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
   Да, качество обучения высокое. Преподаватели действительно заботятся о том, чтобы студенты не просто запоминали материал, но и понимали его на глубоком уровне.
3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
   Плюсы — это сильные программы, дружелюбная атмосфера и поддержка со стороны университета. Минус — иногда трудно попасть на нужные курсы из-за их популярности.
4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
   Меня удивило, как много здесь внимания уделяют междисциплинарным исследованиям. Ты можешь изучать несколько направлений одновременно и развивать широкий кругозор.
5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
   Пока что ещё не закончила учебу, но планирую использовать связи, которые здесь завела, чтобы найти работу. Иммиграционный процесс начнётся ближе к окончанию.
6. Что бы вы посоветовали будущим студентам?
   Будьте активны, участвуйте в студенческой жизни и ищите возможности для практики. Это не только поможет в учёбе, но и даст отличные шансы на успешную карьеру.