Франко-онтарийский университет (Université de l’Ontario français (UOF))

Торонто

Канада

Université de l’Ontario français
Местоположение
Торонто
Дата основания
2018
Возраст студентов
18
Тип проживания
аренда, принимающие семьи и др.
Тип программ
бакалавриат
Язык обучения
Французский

Université de l’Ontario français (UOF) — это молодой и динамично развивающийся университет, который был основан в 2018 году. UOF является единственным университетом в провинции Онтарио, предлагающим обучение исключительно на французском языке. Его цель — служить образовательным и культурным центром для франкоязычного сообщества Онтарио и всей Канады, а также поддерживать развитие франкофонной культуры и языка в регионе.

Université de l’Ontario français расположен в Торонто, столице провинции Онтарио и крупнейшем городе Канады. Кампус находится в центре города, что позволяет студентам легко добираться до основных культурных, образовательных и профессиональных учреждений Торонто.

UOF предлагает студентам современные учебные пространства, оснащенные новейшими технологиями, которые поддерживают интерактивное и гибкое обучение. Университет активно развивает цифровую инфраструктуру, обеспечивая доступ к онлайн-ресурсам, электронным библиотекам и учебным платформам. Кампус университета также включает в себя уютные зоны для общения и работы, где студенты могут сотрудничать и развивать свои проекты.

Условия поступления

Условия поступления в UOF зависят от выбранной программы. Для поступления на бакалавриат требуется наличие аттестата о среднем образовании, подтверждающего владение французским языком, а также хорошие академические показатели. Некоторые программы могут требовать дополнительную информацию, такую как мотивационные письма или портфолио. Для международных студентов также могут потребоваться результаты тестов на знание французского языка, если французский не является их родным языком.

Кампус:

9, rue Lower Jarvis,
Toronto, ON M5E 0C3

Степень бакалавра делового администрирования

Эта программа была создана для людей, которые хотят управлять организациями в соответствии с ответственным руководством.

Программа охватывает такие темы, как деловое администрирование в эпоху цифровых технологий, стратегическое мышление, управление человеческими ресурсами в соответствии с эмоциональным интеллектом, гибкое управление и законодательная база, связанная с управлением.

Профессии:

  • Управление людскими ресурсами
  • Банковское дело
  • Финансовый анализ
  • Управление организацией
  • Консультирование по вопросам организационного развития
  • Администрация Государственной службы

Степень бакалавра образования

Темы включают развитие ребенка, обучение в эпоху цифровых технологий, включение в класс, дифференцированное обучение, учебную программу Онтарио и многое другое.

После получения степени бакалавра образования вы получите квалификационный сертификат, выданный педагогическим колледжем Онтарио (OCT), что позволяет работать учителем и получить одну из многих должностей, доступных на французском языке Онтарио начальные школы.

Степень бакалавра с отличием в области цифровых культур

Уникальная программа, если вы увлечены развитием социальных сетей, интернета, искусственного интеллекта, дополненной реальности, видеоигр или цифровой рекламы, подходите к ней ответственно.

Программа исследует креативность, инновации, а также этические и устойчивые вызовы цифрового века. В дополнение к обучению тому, как развиваются и функционируют медиа и новые технологии, программа также рассматривает возникающие в результате новые формы человеческого взаимодействия. К процессам, связанным с созданием, коммуникацией, производством и управлением платформами, следует подходить ответственно и с уважением к окружающей среде, обществу и отдельным лицам.

Профессии:

  • Мультимедийный дизайн
  • Создание видеоигр
  • Управление социальными сетями
  • Цифровой анализ данных
  • Виртуальная реальность
  • Визуальная коммуникация и мультимедиа

Степень бакалавра с отличием в области экономики и социальных инноваций

Эта программа была разработана специально для людей, которые стремятся к переменам и которые заинтересованы в гармоничном социальном и экономическом развитии организаций с этической и экологической точек зрения.

Студенты будут изучать темы социальной справедливости, экологической ответственности, замкнутой экономики, социальных изменений, устойчивого развития и международного сотрудничества. Посредством круглых столов, исследовательской работы и стажировок программа формулирует теоретические концепции, касающиеся проблем экологического и энергетического перехода, с которыми сталкиваются организации и правительства.

Профессии:

  • Консультирование по вопросам справедливой торговли
  • Международное развитие
  • Консультирование по вопросам людских ресурсов
  • Развитие социальных предприятий
  • Управление общественными организациями

Степень бакалавра с отличием в области городской среды

Эта программа была создана для людей, которые заинтересованы в устойчивом развитии городов с точки зрения справедливости, равноправия и экологии. Изучая городскую среду и деятельность человека, по-новому взгляните на организацию и управление городами.

Программа охватывает биоразнообразие, архитектуру и общественные пространства, мобильность людей, городское планирование, развитие экологически ответственных городов и умных городов. Основываясь на наблюдениях, конкретных проектах и дискуссиях по обсуждаемым вопросам, программа прокладывает путь к новому подходу к проектированию и планированию городов.

Профессии:

  • Анализ воздействия на окружающую среду
  • Консультирование по вопросам анализа городской политики в области зеленых насаждений
  • Устойчивое и справедливое развитие
  • Консультирование по городскому планированию и дизайну

Степень бакалавра с отличием в области человеческого многообразия

Эта программа была разработана для людей, которым небезразличны вопросы справедливости, инклюзивности и разнообразия в организациях и обществе, для улучшения человеческих отношений.

Программа рассматривает разнообразие со всех сторон: язык, культуру, пол, сексуальные предпочтения, физические или умственные способности, религиозные убеждения и многое другое. В нем затрагиваются такие актуальные вопросы, как расизм и угнетение, миграция и беженцы, межкультурные и межпоколенческие отношения и социальная справедливость.

Профессии:

  • Консультирование по вопросам справедливости, разнообразия и инклюзивности
  • Управление людьми и корпоративная культура
  • Интеграция новичков
  • Управление проектами
  • Вмешательство Союза
  • Бакалавриат

    в год

    от 6900 до 13320 CAD

Михаил (Городская среда)

  1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
    Адаптироваться было нелегко, особенно из-за того, что все обучение проходит на французском языке. Сложнее всего было привыкнуть к академическому французскому и большому количеству самостоятельной работы, которая требует глубокого анализа и критического мышления.
  2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
    Да, я доволен качеством обучения. Преподаватели очень компетентные и всегда готовы помочь, если возникают трудности. Курсы актуальные и охватывают множество современных вопросов, что помогает лучше понять, как применять теорию на практике.
  3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
    Главный плюс — это небольшие группы студентов, что позволяет получать больше внимания от преподавателей. Минус — ограниченный выбор курсов и программ, хотелось бы больше разнообразия.
  4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
    Меня удивило, как много внимания уделяется междисциплинарному подходу. Часто приходится работать над проектами, которые требуют знания из разных областей, что помогает лучше понимать социальные процессы.
  5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
    Работу нашел через несколько месяцев после окончания учебы, во многом благодаря контактам, которые завел в университете. Иммиграционный процесс прошел без особых трудностей, университет предоставил необходимую поддержку.
  6. Что бы вы посоветовали бы будущим студентам?
    Советую подтянуть французский язык до поступления и активно участвовать в дискуссиях и проектах. Это поможет быстрее адаптироваться и извлечь максимум из учебы.

Олег (Экономика и социальные инновации)

  1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
    Адаптироваться было непросто, особенно к учебе на французском языке и к высокому уровню самостоятельной работы. Сложнее всего было привыкнуть к необходимости постоянно анализировать большое количество информации и быть в курсе последних бизнес-тенденций.
  2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
    Да, я доволен качеством обучения. Преподаватели — это люди с реальным опытом работы в бизнесе, что делает курсы очень полезными и практическими. Материал актуальный, что помогает быть готовым к современным вызовам в бизнесе.
  3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
    Главный плюс — это сильная поддержка со стороны преподавателей и возможность участия в реальных бизнес-проектах. Минус — небольшой выбор элективных курсов, которые можно было бы использовать для более глубокого изучения интересующих тем.
  4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
    Меня удивило, как университет активно поддерживает предпринимательские инициативы. Можно получить консультации, найти партнеров среди студентов и даже запустить свой проект, получив поддержку от университета.
  5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
    Работу нашел достаточно быстро, через пару месяцев после окончания учебы, благодаря стажировке, которую проходил во время учебы. Иммиграционный процесс был несложным, университет помогал на всех этапах.
  6. Что бы вы посоветовали бы будущим студентам?
    Советую не бояться брать на себя ответственность в проектах и стажировках. Это не только поможет в учебе, но и даст важные навыки для будущей карьеры. И, конечно, заранее подготовьтесь к учебе на французском.

Екатерина (Педагогический факультет)

  1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
    Адаптироваться было трудно, особенно из-за языкового барьера. Сложнее всего было привыкнуть к необходимости постоянно работать с текстами на французском языке и выражать свои мысли на этом языке в дискуссиях и письменных работах.
  2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
    Да, я довольна качеством обучения. Преподаватели очень увлеченные и помогают студентам раскрыть свой потенциал. Курсы интересные и охватывают различные аспекты культуры и коммуникаций, что позволяет глубже понять эти области.
  3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
    Главный плюс — это доступ к разнообразным ресурсам и поддержка со стороны преподавателей. Минус — ограниченное количество специализированных курсов, хотелось бы больше выбора для углубленного изучения.
  4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
    Меня удивило, насколько здесь поощряют креативность и оригинальность. Каждый студент может найти свой уникальный подход к выполнению заданий, и это только приветствуется.
  5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
    Работу нашла через несколько месяцев после окончания, в основном благодаря портфолио, которое удалось создать за время учебы. Иммиграционный процесс был немного сложным, но университет помогал с документами и консультациями.
  6. Что бы вы посоветовали бы будущим студентам?
    Советую быть готовыми к интенсивной работе на французском языке и активно участвовать в обсуждениях и проектах. Это поможет вам не только в учебе, но и в будущем при поиске работы.

Мы используем файлы cookie для улучшения вашего опыта на нашем сайте. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с нашей политикой использования файлов cookie

Подробнее