Университет Британской Колумбии (University of British Columbia)

Университет Британской Колумбии (University of British Columbia, UBC) — один из ведущих университетов Канады и мира. Основан в 1908 году. UBC является государственным исследовательским университетом, который стабильно входит в топ-40 университетов мира.

Общая информация и расположение

UBC расположен в провинции Британская Колумбия и имеет два основных кампуса:

• Кампус Ванкувера — главный и наиболее крупный кампус, находится в городе Ванкувер, примерно в 30 минутах езды от центра города. Кампус расположен на берегу Тихого океана и окружен живописными лесами.
• Кампус Оканаган — расположен в городе Келоуна в долине Оканаган. Этот кампус быстро развивается, привлекая студентов из разных уголков мира.

Оснащение университета

UBC обладает современной и разнообразной инфраструктурой, которая включает:

Библиотеки: Одна из крупнейших библиотечных систем Канады с миллионами книг, журналов, электронных ресурсов и исследовательских баз данных.

Лаборатории и исследовательские центры: UBC располагает передовыми лабораториями и исследовательскими центрами, поддерживающими исследования в таких областях, как медицина, инженерия, биотехнологии, экология и многое другое.

Студенческие резиденции: В кампусах Ванкувера и Оканагана расположены современные студенческие общежития, предоставляющие комфортное жилье для студентов.

Спортивные комплексы: UBC предлагает современные спортивные залы, бассейны, стадионы и арены, где студенты могут заниматься различными видами спорта, включая хоккей, плавание и легкую атлетику.

Культурные объекты: В UBC есть несколько музеев и галерей, таких как Музей антропологии и Белкинская галерея искусств.

Условия поступления

Основные требования включают:

• Для поступления на бакалаврские программы абитуриенты должны предоставить аттестат о среднем образовании с высокими оценками. Конкурентоспособные кандидаты обычно имеют средний балл выше 85%.
• Международные студенты должны предоставить результаты тестов, подтверждающих знание английского языка, таких как IELTS (минимальный балл 6.5) или TOEFL (минимальный балл 90).
• Многие программы требуют предоставления рекомендательных писем от преподавателей и написания эссе, в котором студент пишет про свои учебные и карьерные цели.
• Некоторые программы (например, творческие специальности) могут требовать портфолио или сдачи дополнительных экзаменов.

UBC Ванкувер

Факультет прикладных наук

• Инженерное искусство
• Школа биомедицинской инженерии
• Кафедра химической и биологической инженерии
• Разработка экологически чистой энергетики
• Кафедра гражданского строительства
• Кафедра электротехники и вычислительной техники
• Инженерная физика
• Экологическая инженерия
• Инженерно-геологические изыскания
• Комплексное проектирование
• Кафедра материаловедения
• Кафедра машиностроения
• Кивильский институт горного дела
• Технология производства
• Школа архитектуры и ландшафтного зодчества
• Школа общественного и регионального планирования
• Школа сестринского дела

Факультет искусств

• Азиатский центр UBC, входящий в состав департамента азиатских исследований UBC в Ванкувере
• Кафедра антропологии
• Кафедра истории искусств, визуального искусства и теории
• Кафедра востоковедения
• Кафедра классических, ближневосточных и религиоведческих исследований
• Отдел исследований Центральной, Восточной и Северной Европы
• Ванкуверская школа экономики UBC
• Кафедра английского языка
• Кафедра французского, испанского и итальянского языков
• Географический факультет
• Исторический факультет
• Гуманитарные науки 101 (общественная программа в центре Истсайда и информационно-пропагандистская деятельность)
• Школа журналистики
• Факультет библиотечного дела, архивоведения и информатики
• Кафедра лингвистики
• Музей антропологии
• Музыкальная школа
• Кафедра философии
• Кафедра политических наук
• Кафедра психологии
• Школа социальной работы
• Факультет социологии
• Факультет театра и кино
• Программа женских и гендерных исследований

Саудовская школа бизнеса

• Факультет бухгалтерского учета
• Финансовый факультет
• Юридический факультет
• Факультет управленческих информационных систем
• Факультет маркетинга
• Магистр делового администрирования
• Магистр менеджмента в области операционных исследований
• Факультет операций и материально-технического обеспечения
• Факультет организационного поведения и человеческих ресурсов
• Аспирантура
• Факультет недвижимости
• Факультет стратегии и экономики бизнеса

Стоматологический факультет

Педагогический факультет

• Кафедра педагогической и консультативной психологии и специального образования
• Центр межфакультетских исследований в области образования
• Кафедра учебной программы и педагогики
• Кафедра педагогических исследований
• Школа кинезиологии UBC
• Департамент языкового образования и грамотности
• Педагогика

Факультет лесного хозяйства

• Кафедра управления лесными ресурсами
• Кафедра лесного хозяйства и природоохранных наук
• Кафедра науки о древесине

Факультет последипломного образования

• Green College
• St. John's College
• Междисциплинарная программа обучения в аспирантуре

Колледж медицинских дисциплин

Колледж междисциплинарных исследований

• Политические исследования в Азиатско-Тихоокеанском регионе
• Биоинформатика
• Европейские исследования
• Генетика
• Нейронаука
• Охрана окружающей среды
• Онкология
• Планирование
• Исследования в области ресурсов, управления и охраны окружающей среды
• Программные системы
• Программа женских и гендерных исследований
• Глобальные ресурсные системы
• Прикладная биология (ранее агроэкология)
• Продукты питания, рациональное питание и здоровье
• Ферма UBC
• Образовательный и исследовательский центр по молочным продуктам
• Обучение в аспирантуре

Юридическая школа имени Питера А. Алларда

Медицинский факультет

• Кафедра анестезиологии, фармакологии и терапии
• Школа аудиологии и логопедии
• Кафедра биохимии и молекулярной биологии
• Кафедра клеточных и физиологических наук
• Кафедра дерматологии и кожевоведения
• Кафедра семейной практики
• Кафедра медицинской генетики
• Кафедра медицины
• Кафедра акушерства и гинекологии
• Кафедра профориентации и трудотерапии
• Кафедра офтальмологии и визуальных наук
• Кафедра ортопедической хирургии
• Кафедра патологии и лабораторной медицины
• Кафедра педиатрии
• Кафедра физиотерапии
• Кафедра народонаселения и общественного здравоохранения
• Кафедра психиатрии
• Кафедра радиологии
• Кафедра хирургии
• Кафедра урологических наук
• Отделение непрерывного профессионального развития

Факультет фармацевтических наук

Факультет естественных наук

• Кафедра ботаники
• Кафедра химии
• Кафедра компьютерных наук
• Кафедра наук о Земле и океане
• Кафедра математики
• Кафедра микробиологии и иммунологии
• Кафедра физики и астрономии
• Кафедра статистики
• Кафедра зоологии

UBC в Оканагане

Факультет искусств и социальных наук им. Ирвинга К. Барбера

• Кафедра общественных связей, культуры и глобальных исследований
• Кафедра истории и социологии
• Кафедра экономики, философии и политологии
• Кафедра психологии

Факультет естественных наук им. Ирвинга К. Барбера

• Кафедра биологии
• Кафедра химии
• Кафедра компьютерных наук, математики, физики и статистики
• Кафедра наук о Земле и окружающей среде и географических наук

Факультет креативных и критических исследований

• Кафедра креативных исследований (искусствоведение и визуальная культура, творческое письмо, художественный театр, медиа-исследования, изобразительное искусство)
• Кафедра английского языка и культурологии
• Кафедра языков и мировой литературы (французский, немецкий, японский, испанский, Мировая литература)

Педагогическая школа Оканагана

• Центр образовательных технологий

Факультет прикладных наук

• Инженерная школа
• гражданское строительство
• Электротехника
• Машиностроение
• Технология производства

Факультет здравоохранения и социального развития

• Школа сестринского дела
• Школа социальной работы
• Школа здоровья и физических упражнений
• Исследования в области здравоохранения
• Человеческая кинетика

Факультет менеджмента

Медицинский факультет

• Южная медицинская программа

Колледж последипломного образования

• Бакалавриат

  в год

  от 39000 CAD

• Магистратура

  в год

  от 14000 до 53000 CAD

Отзыв 1: Олеся, Department of Computer Science

1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
   Адаптироваться было не очень просто, особенно из-за другого подхода к обучению. Самое трудное — привыкнуть к объему самостоятельной работы и к тому, что нужно постоянно учиться и обновлять знания.
2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
   Да, качество обучения на высоте. Преподаватели действительно знают свое дело, и у них можно многому научиться.
3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
   Плюсы — это высокий уровень преподавания и доступ к новейшим технологиям. Минусы — большая учебная нагрузка и иногда нехватка личного времени.
4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
   Меня удивило, насколько много нужно делать самостоятельно. Нет такого, что тебе все разжуют — ты должен сам искать информацию и решать задачи.
5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
   Нашла работу через пару месяцев после выпуска, в основном благодаря университетским связям и стажировкам. Иммиграционный процесс был достаточно гладким, но пришлось потрудиться с документами.
6. Что бы вы посоветовали бы будущим студентам?
   Готовьтесь к тому, что нужно будет много работать самостоятельно. И обязательно участвуйте в проектах и стажировках — это очень помогает с трудоустройством.

Отзыв 2: Анна, Division of Marketing

1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
   Адаптация заняла немного времени, так как система образования отличается от той, к которой я привык в России. Сложнее всего было привыкнуть к интенсивной учебе и высокому уровню конкуренции среди студентов.
2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
   Да, я довольна. Преподаватели очень компетентные, и учебная программа построена так, чтобы мы могли применить знания на практике.
3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
   Плюс — это возможность учиться у лучших специалистов и доступ к разнообразным ресурсам. Минус — дороговизна обучения и проживания в Ванкувере.
4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
   Удивило, насколько серьезно относятся к групповым проектам и совместной работе. Это было непривычно, но полезно.
5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
   Работу нашла через 4 месяца после выпуска, пришлось постараться с резюме и интервью. Иммиграция прошла относительно быстро, благодаря университетской поддержке.
6. Что бы вы посоветовали бы будущим студентам?
   Не бойтесь задавать вопросы и обращаться за помощью к преподавателям и кураторам. И заранее готовьтесь к финансовым затратам.

Отзыв 3: Светлана, Department of Microbiology and Immunology

1. Сложно ли было адаптироваться к учебе в колледже? К чему было привыкнуть сложнее всего?
   Адаптироваться было трудно, особенно к новому языку и способу подачи материала. Сложнее всего было привыкнуть к лабораторным работам и к тому, что многое зависит от твоей собственной инициативы.
2. Остались ли вы довольны качеством обучения?
   Да, обучение очень качественное, много практики и исследований, что мне понравилось. Преподаватели всегда готовы помочь.
3. Какие главные плюсы и минусы вашего колледжа?
   Плюс — сильная исследовательская база и возможность работать в современных лабораториях. Минус — иногда чувствуешь, что все происходит слишком быстро, и сложно успевать за всем.
4. Что вас удивило больше всего в процессе обучения?
   Удивило, насколько активны студенты и как много они участвуют в жизни университета — от научных конференций до волонтерских программ.
5. Как быстро вы нашли работу и прошли иммиграционный процесс после обучения?
   Работу нашла примерно через полгода, иммиграционный процесс был несложным благодаря хорошим рекомендациям от преподавателей.
6. Что бы вы посоветовали бы будущим студентам?
   Будьте готовы к интенсивной учебе и не бойтесь принимать участие в исследованиях и проектах — это большой плюс в будущем.